三年多時(shí)間以來(lái)，累計(jì)開(kāi)展晨學(xué)課堂150余次，流動(dòng)課堂180余次，線(xiàn)上課堂200余次，宣講活動(dòng)200余次，受眾1萬(wàn)余人次……廣東省韶關(guān)市乳源瑤族自治縣大布鎮(zhèn)新時(shí)代文明實(shí)踐建設(shè)取得豐碩成果，所設(shè)立的“布谷鳥(niǎo)”志愿服務(wù)項(xiàng)目，不僅把新思想、新理論、新技能傳到千家萬(wàn)戶(hù)和田間地頭，還改變了黨風(fēng)、民風(fēng)、村風(fēng)，既鼓舞了干部群眾干事創(chuàng)業(yè)的信心，又增強(qiáng)了共同奮斗的力量，為產(chǎn)業(yè)振興注入了強(qiáng)大的活力，奏響了鄉(xiāng)村快速發(fā)展的優(yōu)美旋律。
新時(shí)代文明實(shí)踐志愿服務(wù)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
為做好拓展新時(shí)代文明實(shí)踐建設(shè)工作，大布鎮(zhèn)于2021年5月，緊密結(jié)合鎮(zhèn)情、村情、民情以及革命老區(qū)鎮(zhèn)紅色歷史文化的實(shí)際，巧借布谷鳥(niǎo)“催人播種、勤快耕作”的寓意，創(chuàng)新推出了獨(dú)具鎮(zhèn)域特色的“布谷鳥(niǎo)”課堂。
經(jīng)過(guò)三年多時(shí)間的努力，取得了良好的效果。生動(dòng)活潑的課堂深得群眾喜愛(ài)，同時(shí)“布谷鳥(niǎo)”課堂發(fā)揮了黨建引領(lǐng)作用，探索鄉(xiāng)村振興提質(zhì)創(chuàng)新發(fā)展新思路，如創(chuàng)立了一個(gè)基地和七個(gè)村委共同發(fā)展產(chǎn)業(yè)的“1+7”模式，以及黨委領(lǐng)導(dǎo)，村、企合作，抱團(tuán)發(fā)力，N項(xiàng)聯(lián)動(dòng)的“121+N”的思路，有力推動(dòng)產(chǎn)業(yè)振興，壯大村集體經(jīng)濟(jì)，優(yōu)化了鎮(zhèn)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展布局，轉(zhuǎn)變了干部作風(fēng)，干部更注重民情，注重實(shí)際，注重實(shí)效。同時(shí)轉(zhuǎn)變了村風(fēng)民風(fēng)，增強(qiáng)凝聚力、戰(zhàn)斗力，調(diào)動(dòng)群眾參與高質(zhì)量發(fā)展鄉(xiāng)村振興、社會(huì)治理、防疫、防火等的積極性。
“三結(jié)合”設(shè)立鄉(xiāng)村“大課堂”
為講好故事、贊好模范、傳好精神，大布鎮(zhèn)結(jié)合鎮(zhèn)情設(shè)立多元課堂，結(jié)合村情設(shè)立分教課堂，結(jié)合民情設(shè)立示范課堂。
多元課堂包括晨學(xué)課堂、老兵宣講課堂、企業(yè)共建課堂、流動(dòng)黨員課堂、名師課堂、紅領(lǐng)巾課堂、青年講師課堂、巾幗宣傳課堂等“八大”課堂。針對(duì)不同領(lǐng)域、團(tuán)體、群體宣傳宣講政策理論、紅色文化、創(chuàng)業(yè)故事、技能培訓(xùn)等內(nèi)容；分教課堂在村級(jí)黨支部設(shè)立宣講點(diǎn)，由“布谷鳥(niǎo)”志愿服務(wù)分隊(duì)實(shí)施，完成年度學(xué)習(xí)實(shí)踐計(jì)劃、目標(biāo)、任務(wù)，采取述職評(píng)議、強(qiáng)村帶弱村、總結(jié)推廣經(jīng)驗(yàn)等方式，對(duì)“兩委”干部、黨員進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn)；增強(qiáng)基層黨組織的凝聚力、號(hào)召力、戰(zhàn)斗力；示范課堂主要由鎮(zhèn)村黨員干部、返鄉(xiāng)青年、退役軍人、老黨員、“兩代表一委員”組成的“布谷鳥(niǎo)”宣講團(tuán)開(kāi)講授課，堅(jiān)持“示范講”與“普遍講”相結(jié)合，每周由宣講團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)在鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨校集中開(kāi)課領(lǐng)學(xué)，使“布谷鳥(niǎo)”課堂覆蓋全部鄉(xiāng)村。
志愿者在向村民宣傳黨的政策。
鄉(xiāng)村大課堂的宣傳宣講，得到群眾的喜愛(ài)和稱(chēng)贊。“鄉(xiāng)村大課堂把文化送到村頭、田頭、地頭，村民喜心頭，在家門(mén)口聽(tīng)得到黨的聲音，看得見(jiàn)黨的政策，感得到黨的關(guān)懷……百姓受益無(wú)窮！”大布鎮(zhèn)埕頭村黨支部書(shū)記激情說(shuō)著。
“三轉(zhuǎn)變”架起黨群“連心橋”
大布鎮(zhèn)為了收到良好的宣講效果，不僅在“講”字上下功夫，還在“聽(tīng)”字上傾真情。著力“三個(gè)轉(zhuǎn)變”，即由固定授課轉(zhuǎn)為“流動(dòng)”講解，讓課堂“動(dòng)”起來(lái)；由理論內(nèi)容轉(zhuǎn)為實(shí)踐需求，讓課堂“實(shí)”起來(lái)；由聽(tīng)宣講轉(zhuǎn)為辦實(shí)事，讓課堂“活”起來(lái)。
把黨的聲音傳下去，把基層群眾需求的呼聲收上來(lái)。如把機(jī)關(guān)黨建宣講課堂延伸到文明實(shí)踐站點(diǎn)、革命紀(jì)念公園、紅色遺址、人才驛站等陣地，用普通話(huà)、客家方言講述紅色歷史、紅色故事，傳承紅色基因，使紅色元素嵌入學(xué)習(xí)教育；由“布谷鳥(niǎo)”11支分隊(duì)志愿者開(kāi)展“布老時(shí)光”、助農(nóng)授技、信訪(fǎng)速遞、助老愛(ài)老等活動(dòng)，講農(nóng)經(jīng)、授農(nóng)技、調(diào)解糾紛、化解民困等，精準(zhǔn)服務(wù)群眾需求；利用人才驛站，依托“布谷鳥(niǎo)”課堂搭建返鄉(xiāng)人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)“孵化器”，搭建廣闊的學(xué)習(xí)交流平臺(tái)，組織“明星”創(chuàng)業(yè)能手開(kāi)設(shè)特色課程，吸納“本土人才”“田間秀才”“粵菜師傅”等，充實(shí)壯大專(zhuān)業(yè)人才隊(duì)伍，豐富課程內(nèi)容。同時(shí)，推出“布谷鳥(niǎo)”紅色歷史故事天天聽(tīng)學(xué)習(xí)欄目、“情法融合+扶農(nóng)助農(nóng)+群眾心聲”專(zhuān)線(xiàn)、板凳故事會(huì)、祠堂民情會(huì)等，既把理論文化科技送給群眾，又把群眾反映的難事困事憂(yōu)事傳上來(lái)。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，三年來(lái)，群眾反映糾紛、爭(zhēng)議、鄉(xiāng)村振興、鄉(xiāng)村治理、鄉(xiāng)村發(fā)展等困難與問(wèn)題線(xiàn)索50條，并逐條逐項(xiàng)給予解決。通過(guò)察民情、解民憂(yōu)、暖民心、強(qiáng)黨性，提高了群眾的幸福感、獲得感、安全感，既增強(qiáng)了干部服務(wù)群眾的本領(lǐng)，又架起了一座座干群關(guān)系密切、情深義厚的“連心橋”。
“兩創(chuàng)新”打造產(chǎn)業(yè)發(fā)展“金鑰匙”
大布鎮(zhèn)為破解產(chǎn)業(yè)發(fā)展瓶頸，在文明實(shí)踐工作中，結(jié)合鎮(zhèn)域內(nèi)生產(chǎn)番薯干、筍竹、腐竹等“乳源三寶”農(nóng)特產(chǎn)品的實(shí)際，創(chuàng)新“121+N”產(chǎn)業(yè)振興和“1+7”產(chǎn)業(yè)“集結(jié)號(hào)”。這兩個(gè)創(chuàng)新打造了鎮(zhèn)域發(fā)展的“金鑰匙”，收到了良好的效益。
志愿者走進(jìn)農(nóng)戶(hù)家里。
大布鎮(zhèn)相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，“121+N”產(chǎn)業(yè)振興模式改變了觀(guān)念，打破發(fā)展障壁，推動(dòng)了產(chǎn)業(yè)發(fā)展。打造了一個(gè)種植基地，建立了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)線(xiàn)，帶動(dòng)了一批脫貧戶(hù)穩(wěn)定增收，引導(dǎo)了一批農(nóng)戶(hù)積極參與、對(duì)接線(xiàn)上平臺(tái)推廣等，激活了“一池春水”，鋪設(shè)了“致富通道”；“1+7”產(chǎn)業(yè)“集結(jié)號(hào)”成為致富的“新路子”。開(kāi)墾撂荒地建立的500畝農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)基地，由7個(gè)村委耕種，換季輪作種植黃豆、番薯、香芋南瓜等農(nóng)作物獲得豐收。2022年種植黃豆的總產(chǎn)量達(dá)到15萬(wàn)斤、產(chǎn)值60萬(wàn)元，每個(gè)村集體穩(wěn)定增收5萬(wàn)元以上；2023年5月，在基地上種植了香芋南瓜，預(yù)計(jì)單造總產(chǎn)值約150萬(wàn)元。走出了一條村級(jí)示范帶動(dòng)、村民共同參與致富的“新路子”。這其中，傾注著文明實(shí)踐農(nóng)技志愿者的大量心血與汗水。（供稿：廣東省文明辦 南方+）
